Blog de Ciència EPSEVG

Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú
Random Image


Estudis de Grau al Campus de la UPC a Vilanova i la Geltrú

per VictorAg

estudiantatepsevg-electronica2El proper curs 2009-10, al Campus de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) a Vilanova i la Geltrú s’impartiran 4 graus en l’àmbit de l’Enginyeria Industrial (els graus tenen una duració de 4 anys), per començar a adaptar-nos a l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES), en el qual els països participants estan establint un sistema comparable de titulacions universitàries.

El Grau en Enginyeria Elèctrica, el Grau en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica i el Grau en Enginyeria Mecànica, substituiran els estudis d’enginyeria tècnica industrial que s’imparteixen fins aquest curs acadèmic, mentre que el Grau en Enginyeria de Disseny Industrial i Desenvolupament del Producte serà un nou Grau oficial, a preu públic, que solament s’impartirà al nostre campus. Llegir més

Categories General

Fòrum Face2Face: un pont entre l’estudiantat i l’empresa

per VictorAg

face2face1Cada dia es fa més evident la necessitat d’ampliar els vincles amb l’entorn empresarial on les titulades i titulats universitaris desenvoluparan en un futur proper la seva carrera professional. A  més, s’ha de ressaltar el valor afegit que les empreses poden aportar als estudis universitaris.

Per millorar aquests vincles va néixer el Face2Face (f2f), un fòrum concebut com un espai de diàleg entre l’estudiantat de l‘Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG) i les empreses,  per apropar els futurs professionals al mon del treball i fomentar i promoure la coneixença entre ambdós col·lectius, un projecte que és fruit de la col·laboració entre l’EPSEVG i l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú. Llegir més

Categories General

Obrim portes a Bolonya

per VictorAg

edificiescola1L’Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG) està en ple procés de canvi de l’estructura dels plans d’estudis i del model d’aprenentatge, per adaptar-los a les exigències de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES). Aquesta reforma té com a finalitat l’harmonització de titulacions que s’imparteixen en les universitats de 48 Estats europeus, basant-se en un nou model d’aprenentatge actiu. La nova estructura dels ensenyaments universitaris té com a objectiu fomentar la mobilitat de l’estudiantat, promoure la col·laboració acadèmica entre universitats, modernitzar l’estructura dels estudis, impulsar un canvi a les metodologies docents i augmentar la inserció laboral dels titulats i les titulades. Llegir més

Categories General